近日，2026年度省级本科课程思政项目名单揭晓，我校共5门课程、3个教学案例成功入选，两类项目同批次入选实现首次突破。这是学校省级课程思政教学研究示范中心建设取得的又一标志性成果，充分彰显了课程思政建设的扎实成效。

根据《省教育厅关于公布2026年度省级本科课程思政项目名单的通知》（鄂教高函〔2026〕15号），本次获批的5门优秀课程分别为：《牙体牙髓病学》《药用植物学与生药学》《医学细胞生物学》《工程制图》和《实验心理学Ⅰ》；3个优秀教学案例分别为：“腺”微知著——从内分泌系统教学到医者人文精神涵育（所属课程《组织学与胚胎学》）、“中国民族调式”（所属课程《乐理》）以及“现代科技的道德挑战”（所属课程《综合商务英语I》）。获批项目覆盖医学、药学、工学、教育学、艺术学、文学等多个学科门类，充分展现了我校课程思政建设的整体水平与综合实力。

近年来，我校深入贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》，始终紧扣立德树人根本任务，将课程思政建设作为提升人才培养质量的关键抓手，持续推动思政教育与专业教育同向同行。学校充分发挥医学等特色学科优势，高质量推进省级课程思政教学研究示范中心建设，通过组织课程思政教学竞赛、举办教师教学能力提升工作坊、构建思政元素资源库等系列举措，不断提升教师课程思政育人能力。截至目前，学校已在国家级课程思政案例库、省级教学成果奖、“新华思政”示范课程等方面取得多项成果。

下一步，学校将以本次省级课程思政项目获批为契机，持续压实课程思政建设主体责任，充分发挥优秀课程和优秀教学案例的示范引领作用，深化课程思政教学改革，引导广大教师树牢育人理念、创新教学模式，积极营造“课程门门有思政、教师人人讲育人”的浓厚氛围，推动课程思政建设不断走深走实。（撰稿：廖文莉 审稿：曾志刚）